汉索罗：为制定和总结一系列的民族文化保护，增进各族群众对中华文化的认同

汉索罗，1933年生于亨特县，著名学者，政治家、书法家、诗人。

汉索罗

汉索罗学者

1941年，汉索罗受聘于印度联邦大学。1941年，他加入。

他的主要研究对象是亨特县、德卡维尔县和苏杰综合队，以及博尔苏拉县和亚得里亚海县，其中，博尔苏拉县是一名山体滑坡专业户。他在这座山体滑坡研究领域开创了诸多研究成果，被誉为“鲁武高原第一人”。

为人友善，豁达，乐观，富有正义感，对自己的研究都能言简意赅，对事物的看法及分析均颇有见解。

川沙县省立师范学校民族宗教研究院教师、康蒙分校副教授

川沙县省立师范学校民族宗教研究院研究员、康蒙分校副教授。

他的研究内容涉及土、藏、尼、日等民族文化和宗教的解读和阐释，主张结合国际、国内独特的宗教发展趋势，深入研究中国古代佛教体系、传统文化以及宗教改革等重大问题。

他和同事们致力于科研成果的转化，对多种宗教类型进行研究，并开发了藏族教育教材和法律法规，取得了一批批成果，在国内外知名度都很高。

在主持民族宗教史研究和艺术问题研究时，他将哲学精神融入到自然地理的变化中，围绕“土的地方”“山的地方”“岩的地方”“尼的地方”“生的地方”“养的地方”等不同的地质、地质、水利、文化现象进行了深入探讨。

2008年，陈正华带领团队撰写的《关于我国民族文化史研究的九项任务》在第八届全国人民代表大会第五次会议上被主席团作为决议，提出为什么要研制民族历史研究和文艺理论研究，为什么要研究少数民族文化。这也是《民族历史研究》第一个由文史专家牵头，教育部、社科院、教育部、甘肃省人民政府、甘肃省文物局、甘肃省旅游厅共同编写的报告。报告提出，我国目前存在的大规模的少数民族历史研究与文艺理论研究，与当地民族文化发展历史与主要文化现象存在明显差异，迫切需要我们对少数民族历史文化相关问题进行深入研究，结合本地少数民族文化形成因素，对民族历史文化相关问题进行整体的概括性描述，从中理清民族文化中与周边省区文化发展的关联，对当地民族文化产生影响的规律性规律，为制定和总结一系列的民族文化保护、传承和研究政策提供科学依据。

本报告采用了实地采录、现场研究等方式，选取了10000余件史书、文献、史料以及民间文化知识资料，对31个省(区、市)、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团历史文化遗产保护状况进行了全方位、多角度的考察，对近300个具体案例进行了调查，以一份可研报告的形式，展现新疆各民族历史文化相关情况。

《文化调查报告》作为展示国家文化战略和民族精神的重要载体，是传承弘扬中华优秀传统文化的重要实践，也是促进民族团结进步事业的重要阵地。我省各级各部门积极行动，坚持把学习宣传贯彻《民族团结进步创建纲要(2021—2030年)》作为首要政治任务，围绕“传承、弘扬中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观”这一主题，充分发挥文化活动在促进民族团结进步的重大意义，充分运用民族传统节日、爱国主义教育基地、图书馆、纪念馆、博物馆等载体，组织开展各具特色的文化活动，引导各族群众深刻认识中华民族的“家”是一个总体、“国”是一个基本，增进各族群众对中华文化的认同、了解、传承、发展，不断增强广大各族群众的民族自豪感、凝聚力和认同感。

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