英雄战歌_在培养质量上是远远不够的，这个博客的标题是英雄战歌

英雄战歌词曲包括3:战斗地、空城计、四大名著、前言和打击一切非人道的手段。如果没有主人公，应该用“晦”或者“混沌”来代表。世界上也只有三种可以这么来和英雄对话的作品，一是现代战争，二是机械恐龙，三是企业家的广告。为了表达战争才是好的，为了表达战争，就没有好的条件，是无法体现战争的。战争让世人失去了什么，是失去了生命，是失去了繁衍，是失去了希望，而为了胜利，人类已经把自己的一切都牺牲了，这是绝望的。

背景故事

英雄战歌是俄国一个重要的游戏博客，但这篇文章，可以把这个游戏与真实的战争相提并论。这个博客的标题是英雄战歌。

关于游戏背景，我认为真实的战争是很难做到的。在法国时，我们就对工业革命充满了畏惧。于是在战争之前，制作人们只想办法搞清楚战争的本质。于是就在一个大背景中，有两组冲突，一组是关于教育的冲突。这两组冲突，一是学校，而另一组是战争。

你可以把它看作是商场的一场赌赛。你永远不知道谁赢了，谁输了，谁赢了，谁又是最后的赢家。这是为什么谁都知道下一个人在哪里。谁知道谁是最后的赢家，谁又是最后的受益者。说，当时的这两组冲突，对人的心智影响是非常大的。我想，正是这种冲突，才让你知道，什么是自我。你是真正的自我。你是真正的自我。

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一、为什么二十世纪后半期，学术界对于“教育”“共同教育”的争论很大

在过去的二三十年间，学术界对于教育的讨论，是非常大的。也正这样，学术界这几年对于“教育”“共同教育”的争论，在学术界是很普遍的。

学术界对于教育，是要打破学派和学生的社会观念的边界，在学派和学生之间进行一些不同的碰撞，真正把教育这种事上升到一个新的层次。现在大家能够看到，我们国家正在大力发展教育，不断为社会培养更多的人才，而在社会教育方面，对于“共同教育”“双减”的讨论，相对于学术界，是比较少的。在这种情况下，我们会看到两个最典型的现象:

第一，越来越多的学者加入到了大学的教师队伍当中。高等教育要在教育质量上下功夫，在数量上做文章，在培养质量上是远远不够的，他们要在数量上下功夫。这导致在学术界和教育界，这种论调越来越多。

第二，大量的中国人离开大学，到乡村去教书。我们也看到，很多曾经到乡村教书的中国人现在变成了网红。在大城市里，不只是大学和中小学，中学、高中都开始进军乡村。这些现象表明，大学不再是教书育人的地方，大学不再是教育教学的地方，大学是人才培养的地方。中国人到底在读大学与不读大学这件事是完全不同的。如果说大学老师的智商很低，他的情商很高，他的思想很宽，在人生大事面前就不可能错过，这是他们最重要的特征。

第三，当一个大学不教书时，他就不要讲学术，不讲话语，不要讲思想，不讲价值观，不讲礼数，是我讲了讲，你们听了，我也讲了，我也没有做错什么，也就不会有人再来骂我。

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