明星志愿：为帮助孩子们拓宽自闭症的途径，让我们回顾志愿服务的志愿光辉史

明星志愿3

为了满足观众的对志愿志愿服务的需求，在2020年8月，南京市委宣传部、市文明办、市志愿服务联合会联合发起成立了“南京志愿联合会志愿服务专业委员会”。在此，让我们回顾志愿服务的志愿光辉史，感受志愿服务的魅力，感受志愿服务的力量。

有奖征集的是志愿服务队组织、志愿者、志愿服务组织、志愿者服务队伍中具有全国范围内公开注册的志愿服务信息(项目、姓名、地点、类型等)，有奖投票将于近期开展，本次为期6天。

这次线上投稿将全面收集志愿服务信息，线下征询各方意见建议。

“微行路”——志愿活动已连续开展6年

“爱心暑托班”——老年人志愿服务项目，免费开放，每天上午8:30开班，由志愿服务队、老年大学及学校的志愿者轮流接送孩子和家长，每天一课时，内容为写作业、阅读、聊生活，观看影视作品、观看游戏节目、做家务。

活动发起人、复旦大学学生徐瑜说，为了响应国家号召，构建儿童友好型社会，充分发挥学生和家长在未成年人保护工作中的主体作用，上海浦东浦江浦城街道社区关爱儿童志愿服务队成立于2018年，这支由新时代文明实践“微行路”志愿服务队和30多位社会人士共同组建的志愿服务队伍，通过志愿服务项目的设立，解决留守儿童的关爱问题。

10家上海家长学校

主题活动 丰富多样

志愿服务队坚持走特色道路，搭建共享平台，让关爱儿童的活动形式丰富多样，丰富多彩。截至目前，浦东新区、普陀区、黄浦区、静安区、徐汇区等区纷纷出台了关爱儿童的活动指导方案，这些指导方案的内容与形式各不相同，针对的是学生群体的不同需求，这些活动的内容与形式是丰富关爱活动的形式、内容，组织学生开展兴趣小组、义诊、心理咨询等，打造有特色的关爱项目。

黄浦区的“8·8”心理救援公益项目中，共有800名儿童接受了心理援助和科学辅导，包括救援人员、创伤后应激障碍者、未成年人等，援助活动正在有序开展。“受疫情影响，很多家长对关爱儿童活动缺乏了解，青少年的心理健康存在很多问题。”黄浦区青少年心理服务协会主席张怡颖说，此次开展的心理援助公益项目的主题是“越是青春期，越需要呵护”，面向全区400多所学校的2万多名青少年进行咨询。

“孩子们在成长过程中肯定会出现焦虑、抑郁等问题，我们希望通过专项心理援助活动，让他们能得到专业的帮助，获得幸福感。”张怡颖说。

家校合力营造科学课堂

徐永春教授介绍，针对自闭症儿童的成长特点，为帮助孩子们拓宽自闭症的途径，各学校因地制宜开设自闭症儿童兴趣课程，探索出“家庭教育+心理疏导+特殊儿童关爱”的家校共育模式。

在学校，长宁区椿萱园学校创办了徐永春生平事迹陈列馆，该馆以徐永春教授生平事迹为主要展览内容，以徐永春家人作为主要讲解员，通过多视角、多角度的介绍他的成长经历和精神世界，使大家更直观地了解徐永春老师的生平事迹，同时通过解读他的心理健康知识，帮助家长全面了解徐永春老师的思想、社会经历，对学生的心理状态起到重要的引导作用。

椿萱园学校创办了“海河儿童心理健康教师班”，2019年学校被市教委评为“优秀班集体”。

查看更多资讯请关注bwmd下载站