「滑索」(滑索道上学的电影)

滑索道上学的电影

白雪皑皑，冰封严寒，就像从天降般的美丽，驱走冰冷的天空，带来冬日的暖意，为大家播撒第一缕阳光，驱散冬日的炙热。

前往民族中心小学的学生们，你们在风里一起放雪人，

在空中划开晶莹的雪花，

在地势高的坡上放飞自己的翅膀，

用自己的双脚踩着风，

将雪人往高处滑，

为雪花做出了美丽的贡献。

然后我们才可以看到柔柔的笑容，

你们笑得灿烂，

你们也笑得灿烂。

你们将雪人留给我们，

还给我们那温暖的怀抱，

你们将大雪凝固成与我们心一样的模样。

美轮美奂的天空，

都是你们做梦都想要的。

“世外桃源”的美丽，

雪人的善良，

是我们最羡慕的。

雪景，

那些看起来柔柔弱弱的雪人，

真的让人心旷神怡。

这些善良的雪人，

也许，只是这群人心中的一盏明灯。

今天我们去接纳那些美丽而文静的雪人，

带领他们去了解那些善良而温馨的雪人。

去关注那些“唠嗑”的雪人，

带领他们去了解那些温暖而多彩的雪人，

带领他们去领略那些“魔法”的雪人。

去亲近那些见到“团圆”的雪人，

带他们去了解那些善良而美好的雪人。

去叩开那些斑斓的烟火，

带他们去解开那些“禁足”的雪人。

去触摸那些“老少”们的快乐时光。

去懂得那些祝福你和你爸妈的雪人。

去一次，如果能抱上一份拥抱，那便足矣。

去理解那些同样不舍离开的雪人。

去接触那些最后走进时光深处的人。

去去“穿越”，去探索那些一直追寻的过往。

去读懂那些逝去的人。

去“聆听”，去探知那些迷茫而迷茫的过去。

去看一看那些共同生存的人。

去读懂那些老人们留下的“故事”。

去见证那些以老带新的“精神共鸣”。

去阅读那些追随你脚步的人。

去看一看那些“漂泊”了一辈子的人。

去“诉说”那些离去的故事。

去阅读那些在岁月中寻找踪影的人。

去看一看那些“被遗忘”的人。

去读懂那些在岁月中留下的回忆。

去读懂那些在你迷茫中迷茫的人。

去看一看那些在岁月中留下的“遗言”。

去看看那些“战舰遗骸”。

去真正理解那些在岁月中坚守的人。

去读懂那些将这种“坚守”融入生活的人。

去看一看那些充满善意的人。

去真正的理解那些在岁月中背叛自我的人。

去看一看那些在岁月中彷徨，渴望抛弃的人。

去看一看那些无助和脆弱的人。

去看看那些因消失而痛不欲生的人。

去看一看那些自认为“如归”的人。

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