注册机，有效促进我校本科专业的立德树人，师资队伍建设取得新进展

注册机械工程师

介绍

王磊，男，本科学历，二级工程师，毕业于河北工业大学，并于2021年6月取得注册机械工程师证书。

荣誉证书

推荐理由

注册机械工程师是河北省机械行业中最有影响力、代表性的专业，是高技能人才培养的主要对象，对毕业生的技能水平和就业竞争力都是很大的提升。为了培养注册机械工程师，我校决定创办一个专科化学校，并聘请了工业设计、机械设计等领域的优秀毕业生为本科生。我校坚持“以工匠精神培育优秀人才”的方针，根据人才培养方向，专门设置了注册机械工程师“本科生专业”。注册机械工程师“专科化”是一个与专科化相结合的办法，由专科化学校设立的本科专业，可以依托学院优质的师资力量、实习实践等资源，为本科生提供更丰富、更系统、更系统的培养方案。

根据注册机械工程师“本科生专业”的培养方案，我校计划在“本科”三年时间里，按照不同班次学生的培养方案进行安排。四年前，我校在全省率先开设本科专业“本科毕业设计专业”，让本科生掌握本专业的“核心素养”，在各本科专业建设中形成与“本科”鲜明对比的特色，有效促进我校本科专业的立德树人。

“本科生专业”的培养方案中明确，专业设置遵循“聚焦、突出、创新”的办学思想，突出“科学、技术、工程、数学”四大学科专业，同时结合“生态文明、碳中和”“科学、技术、工程、数学”等战略布局，推进“新工科”建设。我校目标是在三年时间里，建成覆盖教育教学、实践育人和科研服务的“立德树人”一流大学。

“八年培养可以形成科技应用型本科”

“在‘本科生专业’的培养方案中，本科生专业设置不设其他与本校发展战略相契合的专业，不设研究生专业，这是政策引导和鼓励的结果。”学院党委书记、院长郑济平表示，在高校承担国家科技任务的过程中，设置国家战略导向型的学科专业，成为学院的重要工作之一。目前，学院已经开设智能电化学、力学、机械设计、生物制药、航空航天等18个国家战略性新兴产业类专业，与国家发展战略契合度较高。

截至目前，学院已形成“五大支柱”学科体系，如智能电网、量子信息科学、集成电路、材料科学与工程等，引领和支撑国家战略的发展方向和要求。

坚持以培养高水平科技自立自强人才为根本任务，坚持培养高素质复合型创新型人才，坚持培养一流创新型人才为根本任务，坚持培养高素质高质量创新型应用型人才为重要途径，坚持培养高素质实用型创新型人才为根本任务，为科技创新战略纵深发展提供了有力人才支撑。

学院领导班子长期奋斗，干劲十足，扎实工作，专业建设不断加强，人才培养能力全面提高，创新能力显著增强。截至目前，在产教融合型企业100余家，培养博士、硕士、本科学历教师1000余人，为高水平科技自立自强奠定了人才基础。

——师资队伍建设取得新进展。打造了覆盖学科门类、教师团队、工作任务、管理制度等方面的体系化师资队伍。目前专任教师总数470余人，其中博士、硕士、本科教师152人，硕士生教师393人。专任教师年均薪酬均高于当地平均工资，主要领导班子薪酬水平较高。累计授予或解聘高级职称教职工8名，优秀年轻干部2人。

——企业转型发展迈出新步伐。

查看更多资讯请关注bwmd下载站