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你是我的眼:生书于一体的立体化校园,书法室等文化设施12处

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你是我的眼大结局。

近日,由文旅部举办的第十届全国文化艺术工作者职业道德论坛上,全国文化工作者发布了《文化艺术工作者职业道德建设优秀案例100名》,这其中就有这么一位从业者,她是周宁县乡村振兴志愿者协会副主席、退休教师吴某。

吴某出生于1975年,其具有近30年的乡村教育经验,自1995年参加工作以来,吴某扎根乡村教育,扎根基层,坚持党的政策,带领乡亲们种养殖生猪,为群众提供免费的服务。2019年,吴某以文明村、最美乡村教师、“老区工作能手”“巾帼志愿服务能手”“乡村文明促进模范”等荣誉称号为荣。

近年来,吴某的爱心助学行动已累计资助“四有”人才1000余名。她用行动诠释了一名教师的社会责任与担当。

| 第2期 1

南海镇刘家子村杨先亮:情系学生 情系学生

杨先亮,男,汉族,1962年8月生,党员,现任南海镇刘家子村村民。

1998年,在南海镇党委政府的大力支持下,杨先亮先后考入上海市水利学校第三社会实验学校,2019年被南海镇党委、政府授予“优秀学子”荣誉称号。在他的感召和带动下,全校共发展学生2460人,建成文化活动室、长滩书屋、书画室、生图室、篆刻室、书法室等文化设施12处,并将这里打造成集书法、生图、生书于一体的立体化校园。

2001年,南海镇党委、镇政府响应上海市委“三大任务”号召,筹办“复兴北仑·南海之源”南海中学学生暑期托管服务项目。据了解,该项服务是上海大力推进“四个中心”建设的重要举措。项目启动以来,南海中学已有300余名学生参与,家长和学生积极性高,也深得社会各界好评。

南海镇党委、镇政府始终坚持为民办实事的宗旨,统筹安排经费,协调保障服务,打造了一支精心组织、热情周到的教师队伍。

“暑期托管服务,在满足学生个性化需求的同时,也丰富了学生课余生活,进一步增强了学生的获得感、幸福感和安全感。”镇党委、镇政府相关负责人表示,镇人大主席每年都为南海中学的师生集中授课,镇人大委员每年都为该校的师生开展座谈,每月都为南海中学师生举行多次集中授课,让全体学生受益匪浅。

充分发挥“基地”作用,积极构建校园文化生活。按照“学校是主阵地,家庭是第一课堂,社会是最坚实的后盾”的基本办学原则,坚持面向基层、面向农村、面向全体学生、面向国家,积极引导学生热爱家乡、热爱社会主义、热爱学习、热爱生活,不断夯实校本教育的阵地建设,打造学生学习、生活、实践、交流互动的育人平台。如今的南海中学,已经成为一学生为中心的社会主义现代化学校。

教学质量稳步提升。南海中学始终坚持特色育人,严格落实初中学业质量等级评价制度,深化中考与综合素质评价,建立健全“省市统一的初中学业质量标准”“省内一流”“市一级一流”的办学标准,建立健全各具特色、相得益彰的学生发展、学习、生活、实践综合评价体系,努力造就“有理想、有品位、有道德、有文化”的学生。该校2014年、2015年连续2年获评青岛市全区先进学校。

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