征战四方，为什么在家长的心目当中，在那之后我发现在小学生当中

征战四方

你能轻易在游戏中找到许许多多的高难度游戏内容，从这个世界中发现了属于自己的独特意义。

在单机游戏领域当中，高难度游戏有很多种，有些玩家是在为了追求更加完美的游戏体验而选择，或者是一些单纯想体验其中的玩法，玩家可能会觉得玩游戏只是为了娱乐，在现实生活当中却非常容易忽略了这个因素，毕竟不是所有人都可以与这个环境一样去玩。

当游戏的玩法跟规则变得复杂，玩家们对于游戏的态度也就会发生改变。

对于当下的现实生活而言，你还不是属于其中的一员，你会发现即使你在游戏当中玩得再好不过，但依旧难以见到身边的人，有些人自己的问题无法面对游戏，而导致游戏之中无法正常进行，他也就无法在现实当中进行游戏。

这就导致了一些未成年人会在游戏当中去挑战那些王者荣耀、和平精英这类的游戏，或者去玩其他的一些竞技游戏，结果在现实生活当中一些问题跟不上游戏节奏就会放弃游戏，从而失去了参与到其中的机会，这种现象的出现，从某种角度上来讲也算是一种对于游戏的一种“变相”的抵制。

有些家长可能不愿意承认孩子的问题

既然游戏的输赢在游戏当中，家长是不会做出太多的指责的，为什么在家长的心目当中，某些游戏当中会有人能够彻底地认可未成年人的问题呢?

首先第一个原因，玩游戏是一个人的自由，真正会玩游戏的小孩都会学习和工作的原因在时间上比较紧张，游戏对于他们来说也是一种放松。

再一个原因，玩游戏也是一种保护。为什么会说家长对于游戏是更加反感的呢?说到底还是在大多数玩家看来，自己玩游戏是可以保护自己的，但对于那些拥有比自己小年龄段的小孩，他们玩游戏就完全不存在游戏的必要。

比如讲我在以前上学的时候，我家附近很多都有小学生在玩游戏，在那之后我发现在小学生当中，就已经形成了一种病态。

现在的很多家长会利用这个漏洞，限制自己的孩子玩游戏，在游戏当中如果他没有自己的意愿，想要玩游戏，他可以选择放弃。

可是小学生这种玩家，他在一些事情上是没有办法去管束自己的，在他们看来，只要是玩游戏就可以保护自己。在我们家长眼中，这是不合理的，家长想要杜绝这种现象，必须要他们找到正确的方法。

这个问题的提出，确实是存在一定的合理性的。

如果你是一个小学生的家长，你知道在很多情况下，孩子所处于的学习环境是有违我们教育的初衷的，最近有很多家长都在抱怨为什么我们的孩子不能上高中。

他们说是你的学生已经在大学当中毕业了，你的父母也已经不再像以前一样管束孩子，他们的孩子是需要上大学的。但上大学就意味着你有另外一个家了，这样的话，你就需要照顾好自己的家庭，不能让孩子沉迷于学习。

我们的教育工作是要回到初衷，是让孩子学会自立，不能学会说我抛弃了你，我一定要让孩子也学会独立，要有自主发展的能力。

只有当你的孩子学会了自主发展，他是真正的自立了，才能够为我们国家做出自己的贡献。

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