书法毛笔入门 书法入门准备

书法毛笔入门有什么准备？首先是几岁开始学书法。其实什么时候孩子会认字了，就可以开始学书法了。如果孩子六岁开始认字，那从六岁开始学也并不晚。六岁娃的手部肌肉又发育了一些。

其次是从什么字体入手。常见的字体是篆书、隶书、楷书，这是正式场合使用的文字，合称“正书”(篆书是秦的官方字体，隶书是汉朝的官方字体，楷书是南北朝以后至今的官方字体)。此外还有行书和草书(俗称“连笔字”)，这是为了书写方便，用于日常的快速交流。

先学正书，后学行草，是标准的次序。再想放飞自我，这个也不能颠倒。

篆、隶、楷这三种，从任何一种入门都可以。从篆书入门，最大的好处就是能从一开始，就把线条练得很扎实，这是书法的基本功。

但是对于大多数娃来说，又不是每个人都去考美院。练了篆书，很长一段时间内，你会发现根本派不上用场。写个篆书春联，人家也不认识。而且，篆书的写法，多数是古文字，别说娃，那些构造很难记住，需要文字学的知识，大人都没几个懂。而且，篆书的字帖还特别少。

但练篆书从长远来看，是很赚很赚的：既练了基本功，又学了文字学，积累了学养(学养对书法来说是更重要的加持)。但是这等于起初相当长的时间在练内力。娃弃坑的概率会相当高。

所以从篆书入门的建议是：把书法当成娃长期艺能培养的，强推。只打算有限投入的，避坑。

秦代篆书

那么就剩下楷书和隶书了。隶书的好处，是特别容易出成果，稍微练练就能唬得住普通人。因为隶书那种横平竖直的简朴笔画，特别适合娃的小手。普通人对楷书的审美还是多少有一些的，而对隶书，只要看见个蚕头燕尾这种装饰性笔画，就会觉得很好看。这样，娃容易受到激励，弃坑率就低。

不要觉得想唬人的想法是多么low的事情(当然也可以把这个词换成“惊艳”)。娃练书法很大程度的需要，就是唬人。而且，唬人是对娃早期学书法很重要的激励机制。一个外人被唬住，对娃竖几次大拇指，会让娃美巴滋的好几天。他一高兴，就会继续练了。你想小狗带个铃铛还跑得欢呢。

所以，对于那些只打算给娃投入有限金钱和精力学书法的老母亲(比如只是体验体验)，大胆选隶书吧!

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